Los murales y carteles interactivos en la educación a distancia son una estrategia didáctica que en catequesis nos ayudan a exponer contenidos de manera visual y difundirlos en el aula virtual y redes sociales, convirtiéndose en un recurso educativo que incluso puede ser generado por nuestros niños, adolescentes y jóvenes.
Tradicionalmente, la creación de pósters y murales ha sido considerada como una de las estrategias didácticas más frecuentes para el refuerzo del aprendizaje, dado que fomentan la capacidad de síntesis y análisis de la información, promoviendo a su vez el trabajo colaborativo y el desarrollo de la creatividad.
Hoy su uso nos sigue brindando la oportunidad de fortalecer las capacidades de análisis y síntesis, pero ahora con la novedad de que las TIC´s (Tecnologías de la Información y Comunicación) y TAC´s (Tecnologías del Aprendizaje y el Conocimiento) nos permiten dar un paso más allá y han abierto todo un mundo de posibilidades para la inclusión de elementos multimedia adaptados al soporte (vídeos, audios, imágenes, hipervínculos…), incorporando con ello el componente interactivo y permitiendo, además, compartirlo con más personas dentro de la red, lo que posibilita una exposición más larga o incluso permanente.
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